Архивы рубрики ‘Сведения об образовательной организации’
Документы
| Устав образовательной организации
Изменения и дополнения №1 в Устав |
ПРОСМОТР |
| Правила внутреннего распорядка обучающихся | ПРОСМОТР |
| Правила внутреннего трудового распорядка | ПРОСМОТР |
| Коллективный договор
Дополнительное соглашение к коллективному договору Изменения и дополнения в коллективный договор |
ПРОСМОТР
|
| Договор о совместной деятельности по медицинскому обслуживанию воспитанников | ПРОСМОТР |
| Отчет о результатах самообследования | ПРОСМОТР |
| Предписания органов, осуществляющих государственный контроль ( надзор) в сфере образования
Отчеты об исполнении предписаний |
За последний период предписаний не имеется
Не имеются
|
| Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности | |
| Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования | ПРОСМОТР |
| Режим занятий обучающихся | ПРОСМОТР |
| Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся | Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся |
| Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся | ПРОСМОТР |
| Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся | ПРОСМОТР |
| Электронный документ, подписанный простой электронной подписью о языках образования | ПРОСМОТР |
Образовательные стандарты
С 1 января 2014 года вступил в законную силу федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, представляющий собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Предметом регулирования Стандарта являются отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования.
Введение ФГОС дошкольного образования отразится на всей системе – на педагогах, на детях, на семье. В частности, семья становится реальным участником образовательного процесса.
Новый стандарт направлен на развитие дошкольного образования в Российской Федерации . В то же время, он работает на развитие маленького ребенка. И основная задача детских садов – создавать условия, при которых дети развиваются, им интересно, а в итоге ребенок полноценно проживает дошкольный возраст, развит и мотивированным переходит на следующий уровень образования. Такие дети действительно хотят учиться в начальной школе.
Кроме того, существуют законы развития, связанные с возрастом ребенка . Дошкольный возраст очень пластичен, существует большое количество вариантов индивидуального развития детей. По мнению психологов, индивидуальная норма для дошкольного возраста гораздо более вариативна, чем для взрослых. Необходимо обеспечить условия развития для разных детей, каждому из которых интересно что-то свое.
Неслучайно новый стандарт – это стандарт вариативности образования в условиях разнообразия детства.
Платные образовательные услуги
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 «Теремок» ГО ЗАТО Комаровский Оренбургской области не реализует платные образовательные услуги.
Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования
Заявление о снижении родительской платы в многодетной семье
Заявление об освобождении от родительской платы (дети-инвалиды)
Заявление об освобождении от родительской оплаты детей с туберкулезной интоксикацией
Заявление об освобождении от родительской платы (опекуны)
В соответствии со ст.5 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273 — ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования.
Не допускается сбор денежных средств с родителей обучающихся, воспитанников образовательных организаций на обеспечении хозяйственных нужд, проведении ремонтных работ, учебники, оплату содержания службы безопасности, материально- техническое оснащение и прочее «добровольные пожертвования».
Руководство. Педагогический состав.
| Руководитель МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок» | Нагорная Алла Михайловна
Должность — заведующий Контактные телефоны: (835368) 2-25-65, (835368) 2-25-64. Адрес электронной почты terem5sad@mail.ru |
| Заместитель руководителя | Андреева Татьяна Ивановна
Должность — заместитель заведующего Контактные телефоны: (835368) 2-25-65, (835368) 2-25-64. Адрес электронной почты terem5sad@mail.ru |
| Заместитель руководителя | Рахматуллина Светлана Викторовна
Должность — заместитель заведующего Контактные телефоны: (835368) 2-25-65, (835368) 2-25-64. Адрес электронной почты terem5sad@mail.ru |
Персональный состав педагогических работников
Персональный состав педагогических работников
| Фамилия, имя, отчество | Акназарова Елена Александровна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее специальное образование | |
| Квалификация | ||
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Установлена первая квалификационная категория по должности «воспитатель» | |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | ||
| Общий стаж работы | 5 лет | |
| Стаж работы по специальности | 5 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Аксарина Елена Александровна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Бакалавр |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Не имеет |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 10 лет |
| Стаж работы по специальности | 3 года |
| Фамилия, имя , отчество | Батыршина Гульнара Зинуровна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Бакалавр | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Создание специальных образовательных условий для детей с ОВЗ в рамках ФГОС ДО», 2021 г., 72 часа. | |
| Общий стаж работы | 17 лет | |
| Стаж работы по специальности | 6 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Биманова Олеся Рафиковна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Учитель начальных классов | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Преподавание в начальных классах | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Организация образовательной деятельности детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 2020г., 108 часов. | |
| Общий стаж работы | 12 лет | |
| Стаж работы по специальности | 12 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Борисова Ирина Сергеевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование |
| Квалификация | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Не имеет |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 9 лет |
| Стаж работы по специальности | 9 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Горщинская Вера Юрьевна |
| Занимаемая должность | Учитель-логопед |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Учитель-логопед |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Логопедия |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «учитель-логопед» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) |
«Актуальные вопросы в деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС ДО», 2019 г. |
| Общий стаж работы | 21 год |
| Стаж работы по специальности | 11 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Гричкосей Наталья Николаевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольная педагогика и психология | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 2019 г.
«Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 2021г., 108 часов |
|
| Общий стаж работы | 28 лет | |
| Стаж работы по специальности | 27 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Дисенбаева Анара Хусаеновна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольная педагогика и психология | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Актуальные вопросы работы воспитателя с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» 72 часа, 2020г. | |
| Общий стаж работы | 12 лет | |
| Стаж работы по специальности | 5 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Дроздова Ирина Юрьевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 16 лет |
| Стаж работы по специальности | 15 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Жарлыкасимова Жания Турежановна | |
| Занимаемая должность | Педагог-психолог | |
| Уровень образования | Высшее образование — бакалавриат | |
| Квалификация | Бакалавр педагогики | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Психологическое образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «педагог-психолог» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) |
«Профессиональная деятельность педагога-психолога в дошкольной образовательной организации согласно ФГОС ДО», 2019г. |
|
| Общий стаж работы | 8 лет | |
| Стаж работы по специальности | 8 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Иванова Татьяна Юрьевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Учитель начальных классов | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогика и методика начального образования | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», в объеме 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 17 лет | |
| Стаж работы по специальности | 6 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Исентаева Жания Жексенбаевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Профиль «Дошкольное образование» | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогика и методика начального образования | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 2019 г.
«Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. |
|
| Общий стаж работы | 20 лет | |
| Стаж работы по специальности | 20 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Исеркепова Елена Владимировна | ||
| Занимаемая должность | Воспитатель | ||
| Уровень образования | Высшее образование | ||
| Квалификация | Педагогика и методика начального образования | ||
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Учитель начальных классов | ||
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
||
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС ДО», 2019 г. | ||
| Общий стаж работы | 24 года | ||
| Стаж работы по специальности | 21 год | ||
| Фамилия, имя, отчество | Ишаулова Жанагуль Аскаровна | |
| Занимаемая должность | Инструктор по физической культуре | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Бакалавр | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «инструктор по физической культуре в ДОУ» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 3 года | |
| Стаж работы по специальности | 3 года | |
| Фамилия, имя, отчество | Капашова Асия Бакитовна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Бакалавр | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Не имеет | |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | ||
| Общий стаж работы | 12 лет | |
| Стаж работы по специальности | 2 года | |
| Фамилия, имя, отчество | Карабатова Анастасия Алексеевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Средне-профессиональное образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Специальное дошкольное образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Не имеет | |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | ||
| Общий стаж работы | 1 год | |
| Стаж работы по специальности | 1 год | |
| Фамилия, имя, отчество | Кульманова Дамигуль Кудайбергеновна |
| Занимаемая должность | Педагог-психолог |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Педагог-психолог |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогика и психология |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «педагог-психолог» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Актуальные вопросы работы педагога-психолога с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», 144ч., 2019г. |
| Общий стаж работы | 9 лет |
| Стаж работы по специальности | 8 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Лялина Елена Алексеевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | не имеет | |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | ||
| Общий стаж работы | 15 лет | |
| Стаж работы по специальности | 14 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Маховик Татьяна Николаевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольное воспитание | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 39 лет | |
| Стаж работы по специальности | 39 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Мирманова Гульнара Жумабековна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Филология | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Учитель русского языка и литературы | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 14 лет | |
| Стаж работы по специальности | 13 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Мутина Мария Валентиновна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольное образование | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 47 лет | |
| Стаж работы по специальности | 39 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Нетудыхата Марина Дмитриевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Начальные классы | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Учитель начальных классов | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС ДО», 2019г. | |
| Общий стаж работы | 15 лет | |
| Стаж работы по специальности | 15 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Орынбаева Нурсулу Жаксыбаевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Учитель начальных классов | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование | |
| Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка | Установлена высшая квалификационная категория по должности «воспитатель» | |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | ||
| Общий стаж работы | 15 лет | |
| Стаж работы по специальности | 15 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Осипова Александра Николаевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Преподаватель дошкольной педагогики и психологии | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольная педагогика и психология | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 2019г.
«Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 108 часов, 2021г. |
|
| Общий стаж работы | 31 год | |
| Стаж работы по специальности | 31 год | |
| Фамилия, имя, отчество | Рахматулина Альбина Куандыковна | ||
| Занимаемая должность | Воспитатель | ||
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | ||
| Квалификация | Учитель начальных классов | ||
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Преподавание в начальных классах | ||
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
||
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |||
| Общий стаж работы | 15 лет | ||
| Стаж работы по специальности | 15 лет | ||
| Фамилия, имя, отчество | Рахматуллина Светлана Викторовна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Учитель-логопед | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Логопедия | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Современные подходы к организации работы воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 2019г.
«Эффективное руководство ДОУ в условиях введения и реализации ФГОС ДО», 108 часов, 2019г. «Актуальные вопросы работы воспитателя с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» 72 часа, 2020г. |
|
| Общий стаж работы | 20 лет | |
| Стаж работы по специальности | 20 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Сазонова Наталья Николаевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Бакалавр |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогическое образование |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 28 лет |
| Стаж работы по специальности | 23 года |
| Фамилия, имя, отчество | Смагулова Лаура Жексенбаевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование |
| Квалификация | Воспитатель детей школьного возраста с отклонением в развитии и с сохранным развитием |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 7 лет |
| Стаж работы по специальности | 7 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Соколовская Елена Викторовна |
| Занимаемая должность | Учитель-логопед |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Учитель-логопед |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Логопедия |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «учитель-логопед» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) |
«Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учителем-логопедом в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», в объеме 144 часов, 2021г. |
| Общий стаж работы | 20 лет |
| Стаж работы по специальности | 16 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Смольянникова Оксана Викторовна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольная педагогика и психология | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Актуальные вопросы работы воспитателя с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», в объеме 144ч., 2019г. | |
| Общий стаж работы | 31 год | |
| Стаж работы по специальности | 31 год | |
| Фамилия, имя, отчество |
Старовойт Ангелина Борисовна |
| Занимаемая должность |
Воспитатель |
| Уровень образования |
Высшее образование |
| Квалификация | Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего обучения
Учитель-логопед |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Коррекционная педагогика в начальном образовании
Логопедия |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | Актуальные вопросы работы воспитателя с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, 72 часа, 2020г. |
| Общий стаж работы | 12 лет |
| Стаж работы по специальности | 12 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Стукалова Ольга Александровна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольное образование |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Не имеет |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 9 лет |
| Стаж работы по специальности | 2 года |
| Фамилия, имя, отчество | Султанова Элеонора Владимировна | |
| Занимаемая должность | Инструктор по физической культуре | |
| Уровень образования | Высшее образование | |
| Квалификация | Педагогическое образование | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Физическая культура | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «инструктор по физической культуре» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Использование здоровьесберегающих технологий в работе инструктора по физкультуре ДОО с детьми с ОВЗ в рамках реализации ФГОС ДО», в объеме 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 9 лет | |
| Стаж работы по специальности | 9 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Тарасова Елена Владимировна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Учитель начальных классов |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Педагогика и методика начального образования |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности |
Установлена высшая квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 25 лет |
| Стаж работы по специальности | 25 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Тендитная Светлана Дмитриевна |
| Занимаемая должность | Инструктор по физической культуре |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Квалификация | Химик |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Химия |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «инструктор по физической культуре» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 10 лет |
| Стаж работы по специальности | 10 лет |
| Фамилия, имя, отчество | Филь Елена Сергеевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование |
| Квалификация | Учитель начальных классов |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Преподавание в начальных классах |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 6 лет |
| Стаж работы по специальности | 4 года |
| Фамилия, имя, отчество | Хомич Наталья Алексеевна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольное воспитание | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | Актуальные вопросы работы воспитателя с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, 72 часа, 2020г. | |
| Общий стаж работы | 39 лет | |
| Стаж работы по специальности | 36 лет | |
| Фамилия, имя, отчество | Шестунова Светлана Васильевна |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование |
| Квалификация | Учитель начальных классов |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Преподавание в начальных классах |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена первая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | |
| Общий стаж работы | 4 года |
| Стаж работы по специальности | 4 года |
| Фамилия, имя, отчество | Шрайнер Наталья Владимировна | |
| Занимаемая должность | Воспитатель | |
| Уровень образования | Среднее профессиональное образование | |
| Квалификация | Воспитатель детей дошкольного возраста | |
| Наименование направления подготовки и (или) специальность | Дошкольное воспитание | |
| Квалификационная категория или аттестация педагогического работника в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | Установлена высшая
квалификационная категория по должности «воспитатель» |
|
| Повышение квалификации (Профессиональная переподготовка) | «Инклюзивное и интегрированное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», в объеме 108 часов, 2021г. | |
| Общий стаж работы | 32 года | |
| Стаж работы по специальности | 32 года | |
Образование
Календарный учебный график к образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад №5 Теремок на 2022-2023 учебный год (копия)
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | Образовательная организация обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев (при наличии соответствующих условий), до прекращения образовательных отношений. Срок получения дошкольного образования устанавливается федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. |
| Язык, на котором осуществляется образование | Государственный язык Российской Федерации – русский язык |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | В ДОУ не используется |
| Описание образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок»
Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» (далее Программа) — обеспечивает развитие личности детей в возрасте от 1, 5 до 7 лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Программа разработана согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года). Программа разработана и утверждена дошкольным образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». Данная программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). |
Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» (Копия) |
| Описание учебного плана по реализации образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок»
Учебный план составлен в соответствии с образовательной программой дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Д/с №5 «Теремок», разработанной учреждением самостоятельно, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Учебный план реализуется в группах общеразвивающей направленности. В структуре учебного плана отражена реализация обязательной части Программы и части, формируемой участниками образовательных отношений. Учебный план устанавливает перечень образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. В учебном плане определено время на реализацию Программы в процессе непрерывной образовательной деятельности (занятий), а также в совместной деятельности педагога с детьми, другими детьми, самостоятельной деятельности детей и при проведении режимных моментов. |
Учебный план по реализации образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» на 2022-2023 учебный год (копия) |
| Описание календарного учебного графика к образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Д/с №5 «Теремок».
В календарном учебном графике отражены: регламентирование образовательного процесса в группах общеразвивающей направленности, количество возрастных групп, режим работ групп, начало и окончание учебного года, продолжительность учебной недели, продолжительность каникул, сроки летней оздоровительной работы, продолжительность образовательной деятельности (одного занятия), максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня и во второй половине дня, в соответствие с СанПиН. |
Календарный учебный график к образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад №5 Теремок на 2022-2023 учебный год (копия) |
| Описание рабочей программы воспитания образовательной программы дошкольного образовательного учреждения МБДОУ «Д/с 5 «Теремок»
Рабочая программа воспитания реализуется в рамках воспитательной программы дошкольного образования и адаптированной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития МБДОУ «Д/с «5 «Теремок». Разработка рабочей программы воспитания и организация воспитательной работы в ДОУ спланированы с учетом региональной специфики реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации. Целью разработки и реализации программы воспитания является формирование гармонично развитой высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества. |
Рабочая программа воспитания образовательной программы дошкольного образовательного учреждения МБДОУ «Д/с 5 «Теремок» (копия) |
| Описание календарного плана воспитательной работы образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Д/с №5 «Теремок».
В календарном плане отражены: регламентирование воспитательного процесса в группах общеразвивающей направленности. Сформулированы и спланированы развитие основ нравственной культуры, формирование семейных ценностей, формирование основ гражданской идентичности, формирование основ межэтнического взаимодействия, формирование основ социокультурных ценностей, формирование основ экологической культуры, воспитание культуры труда. |
Календарный план воспитательной работы образовательной программа дошкольного образования МБДОУ «Д/с №5 «Теремок» (копия) |
| Описание индивидуальной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 №Теремок»
Индивидуальная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» (далее Программа) разработана и утверждена дошкольным образовательным учреждением самостоятельно. Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста с нарушением речи в возрасте 3-7 лет в различных видах деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. |
Индивидуальная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» на 2022-2023 учебный год (копия) |
| Описание учебного плана по реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок».
Учебный план составлен в соответствии с адаптированной образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок», разработанной учреждением самостоятельно. Учебный план реализуется в группах общеразвивающей направленности. В структуре учебного плана отражена реализация обязательной части Программы и части, формируемой участниками образовательных отношений. Учебный план устанавливает перечень образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. В учебном плане определено время на реализацию Программы в процессе непрерывной образовательной деятельности (занятий), а также в совместной деятельности педагога с детьми, другими детьми, самостоятельной деятельности детей и при проведении режимных моментов. |
Учебный план по реализации адаптированной программы дошкольного образования для детей с задержкой психического развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» на 2022-2023 учебный год (копия) « |
| Описание календарного учебного графика к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок»
В календарном учебном графике отражены: регламентирование образовательного процесса в группах общеразвивающей направленности, количество возрастных групп, режим работы групп, начало и окончание учебного года, продолжительность учебной недели, продолжительность каникул, сроки летней оздоровительной работы, продолжительность образовательной деятельности (одного занятия) и максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой и во второй половине дня, в соответствии с СанПиН. |
Календарный учебный график к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с задержкой психического развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» на 2022-2023 учебный год (копия) |
| Описание календарного учебного графика к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» | Календарный учебный график к адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с задержкой психического развития муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» на 2022-2023 учебный год (копия) старшая группа |
| Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса | Просмотр |
| Численность воспитанников, обучающихся по образовательной программе дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Д/с №5 «Теремок» | |
| Общая численность обучающихся | 365 |
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | 0 |
| За счет бюджетных субъектов Российской Федерации, местного бюджета | 365 |
| По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц | 0 |
| Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 |
| Численность обучающихся по реализуемой адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи | 3 |
| Лицензия на осуществление образовательной деятельности | ПРОСМОТР |
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности МБДОУ «Д/с №5 «Теремок»
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Д/с №5 «Теремок» ГО ЗАТО Комаровский.
| Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения о библиотеке, укомплектованной печатными и (или) электронными учебными изданиями, методическими и периодическими изданиями, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения об объектах спорта, в том числе приспособленных для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Муратова Алмагуль Советхановна 89128494706
Тетюшева Татьяна Вячеславовна 89877920535 |
| Сведения о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленные для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения об условиях питания воспитанников, в том числе приспособленные для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения об условиях охраны здоровья воспитанников, в том числе приспособленные для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям | Просмотр |
| Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для детей с ограниченными возможностями здоровья | Просмотр |
| Стипендии и меры поддержки обучающихся | |
| Наличие и условия предоставления обучающимся стипендий | В образовательной организации не предусмотрены стипендии обучающимся |
| Информация о мерах социальной поддержки (Положение о порядке обращения и компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные учреждения ГО ЗАТО Комаровский, реализующие образовательную программу дошкольного образования) | ПРОСМОТР |
| Информация о наличии общежития, интерната | В образовательной организации не имеются общежития, интернаты |
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Стипендии и иные виды материальной поддержки обучающихся (воспитанников) в МБДОУ «Д/с №5 «Теремок» не предусмотрены.
В соответствии у Уставом МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок» общежитие и интернат отсутствуют. Трудоустройство обучающихся (воспитанников) не предусмотрено.
Объекты спорта
Для обеспечения разнообразной двигательной активности воспитанников МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок» оборудованы и функционируют следующие объекты спорта, предназначенные с занятиями с детьми: физкультурный зал, спортивные площадки, физкультурные уголки в группах, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
| Наименование объекта спорта | Функциональное назначение |
|
Физкультурный зал |
Физкультурный зал предназначен для проведения утренней зарядки, занятий физической культурой с детьми, для проведения спортивных праздников, спортивных соревнований, в том числе с участием с родителями.
Физкультурный зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленными техническими регламентами. Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение. Это позволяет организовать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также всестороннему развитию детей. |
|
|
| Спортивные площадки | На территории МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок» располагаются 2 спортивные площадки, способствующие полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развития его личности. Спортивные площадки предназначены для проведения занятий физической культурой на открытом воздухе, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, развлечений. |
|
|
| Физкультурные уголки в группах | В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми в группе, для развития двигательной активности и физических качеств детей, для расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности, формирования у детей осознанного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих. |
|
|
Финансово-хозяйственная деятельность
Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
| за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | 0 |
| за счет бюджетов субъектов РФ | 0 |
| за счет местных бюджетов | 326 |
| по договорам об оказании платных финансовых услуг | договоры не заключены |
Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года
Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года
| Отчет о результатах деятельности МБДОУ Д/с №5 «Теремок и об использовании за ним закрепленного муниципального имущества | ПРОСМОТР |
| Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности | ПРОСМОТР |
| Отчет о выполнении муниципального задания за 1 полугодие | ПРОСМОТР |
| Отчет о финансовых результатах деятельности учреждения | ПРОСМОТР |
| Баланс | ПРОСМОТР |
Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации
План финансово-хозяйственной деятельности от 10.01.2022
План финансово-хозяйственной деятельности от 10.03.2022
План финансово-хозяйственной деятельности от 31.03.2022
Муниципальное задание на 2021 г. и плановый период 2022, 2023 годы ПРОСМОТР
Муниципальное задание на 2022 г. и плановый период 2023, 2024 годы ПРОСМОТР
